වයස අවුරුදු 40 දී කුමක් සිදුවේද?

කලකට පෙර මම නිදහසේ හැඟීම ගැන ලිපියක් ලිව්වා, ඒ වඩාත් සංකීර්ණ මාස වලින් එකක්. මම නැවත කියවීමෙන් සතුටක් ලබන ලිපිය, සමහර විට එය මේ මොහොතේ තීව්‍රතාව අවුලුවන එකක් විය හැකිය. මේ මොහොත සමාන නොවූවත් ඔහු තැබූ පින්තූරය මේ හා සමාන විය.

නමුත් පොදුවේ ගත් කල, අන්තිම පවුල් චාරිකාවේදී ගත් රූපය මාව මතකයට නංවන්නේ පාර බිඳ වැටී අපගේ ජීවිත සමාලෝචනය කිරීමට කාලය ලබා දෙන මොහොතයි. මෑත දිනවල මිතුරෙකු උපදේශනය සෑහෙන තරම් පොදු වූ අතර, ඔබ හතළිහට ළඟා වූ විට කුමක් සිදුවේද යන්න සහ මෙම සංචාරයේ මෙම අවස්ථාවේදී මම ප්‍රශ්නය හා ඒකාකෘති ක්‍රමයට කිසියම් හේතුවක් තිබේ නම් ඒ පිළිබඳව සුළු සම්බන්ධතාවයක් ඇති කර ගතිමි. ඉතින් ඔහුට පිළිතුරු දීමෙන් මට කියන්න පුළුවන් කිසිම වෙනසක් නැහැ කියලා.

අපට දිගින් දිගටම එක හා සමාන හැඟීමක් දැනේ, කැඩපත තුළ අපට එක හා සමාන යැයි හැඟේ, අළු හිසකෙස් වලට එතරම් දුකක් නොමැතිව අපි ඉල්ලා අස්වෙමු, එකවර පාපන්දු තරඟ දෙකකට සහාය නොදක්වමු, නමුත් පොදුවේ ආත්මය හා අභිලාෂයන් එලෙසම පවතී.

වෙනස් වී ඇත්තේ අපගේ සන්දර්භයයි, පිරිමි ළමයින් වැඩෙමින් වැඩි කාලයක් ඉල්ලා සිටින එම අවධියට පිවිසෙමින් -වඩා ගුණාත්මක භාවයෙන්-, වැඩි දැනුවත්භාවයකින්. ඒ නිසා ඔවුන් ජීවිතයේ ප්‍රමුඛතා වෙනස් කරයි, අපගේ 25 අවුරුදු නිදහස යැයි අප විශ්වාස කළ දේ සහ අවසානයේ අපගේ විවේක කාලය තෘප්තිමත් කිරීමට යන දේ අතර. අනෙක් අයද අප හා සමාන නොවේ, අප මෙන් නොවේ.

සෑම පුද්ගලයෙකුගේම ජීවිතය වෙනස් වනු ඇති අතර, සාර්ථකත්වය, තෘප්තිය, සතුට, විවේකය, දේවානුභාවයෙන්, පවුල් ජීවිතය නියෝජනය කළ යුතු දේ පිළිබඳ මාර්ගෝපදේශයන් සමාජය විසින්ම නියම කරනු ලැබේ. වෙනස් ලෙස සිතීමේ මෙම ගුණාංගය සෑම 21,600 තත්පරයක දිග සන්දර්භය වෙනස් කරයි. එබැවින් මෙම පරාවර්තනයෙන් සමහරක් අනුවර්තනය වී ඇත්තේ සම්භාව්‍ය ලතින් ඇමරිකානු සන්දර්භයකට පමණි, 40 උතුරට ඉහළින් අක්ෂාංශ වෙනස් කිරීම ඇතුළත් කළහොත් වැඩි හෝ අඩු විචලනයක් ඇත.

පොදුවේ ගත් කල වෙනස් නොවන දෙය නම්, ටිකෙන් ටික, 30 සහ 40 අතර අපගේ බැල්ම අපගේ දරුවන්ගේ (හෝ ඔවුන් නොමැති අයගේ hew ාති පුත්‍රයන්ගේ) වර්ධනය කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීමට පටන් ගනී. එය ප්‍රමාද වී විවාහ වන අයට හෝ නොමේරූ ලෙස ඉදිරියට ගිය අයට වෙනස් වේ. අපගේ හිටපු පාසැල් හෝ විශ්ව විද්‍යාල සගයන් ඒ හා සමාන දෙයක් හරහා ගමන් කරයි, අත්දැකීම් සහ ලබාගත් සාර්ථකත්වයන් නිසා අපට අධ්‍යයන එදිරිවාදිකම් හෝ නව යොවුන් වියේ විකාර අමතක වේ. ඊට පස්සෙ අපි ඒ අවුරුදු සිහිපත් කරන්න එකඟ වුනා. ඒ වගේම ඔවුන්ගේ දරුවන්ත් වැඩෙන එක ගැන අපි සතුටු වෙනවා.

තම දරුවන් විද්‍යාලයට ගොස් නැවත තම පරම්පරාවට එක්වන නිසා ඉදිරියට ගිය අයට තනිකමක් දැනෙන්නට පටන් ගෙන ඇත. ඔවුන් නොමැතිව සිටින අයට මිශ්‍රණයක් දැනෙන්නට පටන් ගනී "මම ගියේ නැහැ" සමග "මම කළ යුතුයි” සහ ඔවුන්ට පවුල ගැන සිතීමට කාලය තිබෙන අතර විවේකය සහ අන්ත ශාස්ත‍්‍රීය කටයුතු අතර භුක්ති විඳින තරුණ පරම්පරාවක් සමඟ තමන්ගේම සන්දර්භය සොයන්න.

ඒ නිසා, අප හතළිහට ළඟා වන විට, පොලීසිය ශක්තිමත් වන අතර එමඟින් අපේ දරුවන් අපට වඩා අඩු පහරවල් වලින් ඉදිරියට යයි. ඔවුන් පාසැලේ සිටියදී, අපි ටිකක් කනස්සල්ලට පත්වූයේ ඔවුන්ගේ අහිංසක සෙනෙහස කිසි විටෙකත් අභියෝගයක් නොවූ නිසාත්, අප කිසි විටෙකත් නිර්දෝෂී වීරයන් යැයි ඔවුන් කිසි විටෙකත් සැක නොකළේය. මේ අවුරුදු ගණනාව තුළ අපේ ප්‍රීතියට පැමිණි ගැහැණු ළමයාටත් ඒ හා සමාන උනන්දුවක් ඇත, -එතෙක් එය තබා ගත හැකි නම්- එම අභිලාෂයන් ඒකාබද්ධ වීම, හතළිස් ගණන්වල ජීවිතය බවට පත් කිරීම හෝ හිස දැනීම හෝ පවුලේ අවශ්‍යතා විසන්ධි කිරීම.

ඉතින්, මෙම ජීවීන්ගේ සන්දර්භය පිළිබඳ අවසාන ගමන පිළිබඳ මගේ පිළිබිඹුවන් කිහිපයක් මෙන්න.

මෙම අංගය සමඟ අපි ගණිත පන්ති නැවත ආරම්භ කර ඇත්තෙමු. වීජ ගණිතමය දේ හොඳ අතට හැරී ඇති අතර එය අනෙක් ලෝකයෙන් නොවන බවත් සියලු මාර්ගෝපදේශයන් කාලයත් සමඟ වැඩ කිරීමට අවශ්‍ය බවත් දැන් දැක තිබේ. මෙය ගණිතයේ දීප්තිමත් බව ඔහුට ඒත්තු ගැන්වීමට කාලය ගතවී ඇති නමුත් එය ප්‍රමාණවත් නොවේ. පසුගිය වසරේ ඔහු හෝ ඔහුගේ ගුරුවරුන්ට වඩා එය ඉතා නරක බව ඔහු විශ්වාස කළේය. පද්ධති ඉංජිනේරු විද්‍යාව පිළිබඳව ඔබ තීරණය කරන්නේ නම්, ඔබට ගණිතයේ දුෂ්කර අවධිය ජය ගත හැකි බව අවසාන වශයෙන් මට සහතික විය. මගේ රුචිකත්වයට අනුව එය අලෙවිකරණ හා වෙළඳ දැන්වීම්වල දීප්තිමත් වනු ඇත ... එය ඔහු විසින් තීරණය කරනු ඇත. ඔහු තාක්‍ෂණික කවියෙකු වනු ඇති බවට කිසිදු සැකයක් නැත, ඔහු තුන්වන ශ්‍රේණියේ පිස්සු බ්ලොග් අඩවියක් සමඟ ආරම්භ කළ දෙයක් වන අතර, ඔහු මට නොතේරෙන දේවල් ගැන කථා කරන නමුත් අදහස් ඇණවුම් කිරීමට හා හොඳ පැහැදිලිව ලිවීමට ඔහුට එය ඉවහල් වී තිබේ.
	එය සමඟ කාරණය වෙනස් වේ. සමහර විට ඔබ එය නැවැත්වීමට සිදුවන්නේ එය මානසික චලනයන් ගැන පුරසාරම් දෙඩීමේ මගේ නරක පුරුද්දට උරුම වූ බැවිනි. නමුත් අනාගතයේදී මට ඉගෙන ගත හැකි දේ ගැන සිතීමද අවදානමකි. දක්ෂ මාධ්‍යවේදියෙක්, ඇයට ලිවීමේ හැකියාව වෙනුවෙන්. දෑත්, චිත්‍ර සහ විස්තර සහිත ඇගේ දක්ෂතාව සඳහා ගෘහ නිර්මාණ ශිල්පියෙක්. දැනට, ඇය පවසන්නේ ඇය ගුරුවරියක් වනු ඇති බවයි ... ඇයගේ විශේෂත්වය තුළ ඇය සිටින බව විශ්වාසයි. ඡායාරූපයෙහි, ඉන්දියානු දවසේ සාමාන්‍ය ඇඳුම සමඟ, මේ දිනවල රටේ යූටීඑම් ඛණ්ඩාංකවල මට රැකවරණය ලබා දී ඇත. ඇගේ සිනහව දිගටම දැකීමට මම අනිවාර්යයෙන්ම ඕනෑම දෙයක් දෙන්නෙමි.
අන්තිම චාරිකාවේදී අපි ටයි පටියක දිවෙන් කඳු බෑවුමට නැග්ගා. ගෙවල් වලට පහළින් ආදර්ශ කැබලි ලෙස පෙනුනේ පසුබිමේ පුකා ඔපලකා කඳු පන්තියේ කඳු ය. මගේ පුතා පහත් කොට ඉගුවානා මෙන් ගල් කිහිපයක් මතට වීසි වී, ඔවුන් එහි යන්නේ කෙසේදැයි මට පැහැදිලි කළ නොහැක. නියමයි දර්ශනය!
	මේ අතර මගේ දුව පෙනී සිටීමට කැමති විය. අප කඳු මුදුනට ගෙන ගිය මාර්ගයෙන් අප වෙහෙසට පත් වුවද. ඔහුගේ සිනහවෙන් මගේ ඇස් ආලෝකමත් කරන දැරිය මතක් වේ. ඔහුගේ මුහුණේ ඇති හිසකෙස් සමඟ, උකසෙන් ඔබ්බට ඔබට ආදරය කළ හැකි යැයි මා සිතීමේ හැකියාව ඇත.
අපේ ජීවීන් එහෙමයි, වෙනස්. සමහර විට මට සිතා ගැනීමට අපහසුය, මේ දරුවා මට උපන් තුන්වන දිනයේ උදේ පාන්දරින්ම ගත යුතු වූයේ ඔහුගේ නහය ලේ ගලන බව විශ්වාස කරමිනි. ... කාලය ගත වන අතර රස නොවේ. මට මතකයි මගේ අද්දැකීම් අඩු කාලේ මම හිතුවේ තවම නොපැමිණෙන නහයේ කැටි ගැසුණු රුධිරය නැවුම් රුධිරයක් බවයි. අපි රෝහලට පැමිණෙන විට වෛද්‍යවරයා එය ටයිටියක් මෙන් ඉවතට ගෙන එය පැල්ලමකින් පිස දැමීය. ඔහු තම දෑත් උරා නොගන්නා ලෙසට අපි ඔහුට ෆජොන් එකක්, 5 ශත හා අත්වැසුම් කාසියක් දැමුවේ මන්දැයි ඔහු හොඳ තරවටු කළේය. අපි මොන අහිංසකයෝද?
	ගමේ උද්‍යානයේ සිත් ඇදගන්නාසුළු මූර්ති, සීබා ගසක් අලංකාර කරයි, එය බොනිෆැසියෝ ගෝමස් මහතා විසින් 1932 වර්ෂයේදී රෝපණය කරන ලදී. මෙම නගර සභාව 1887 හි සැන් ජුවාන් ඩි බුවෙනා විස්ටා ලෙස ආරම්භ කරන ලද නමුත් එය සැන් ජුවාන් ඩෙල් කයිට් ලෙස හැඳින්වුවද, එහි නම සම් පදම් කිරීමේ පුරාණ උරුමයෙනි. එහි මුල් නම මලූටෙන යන්නෙහි තේරුම පැතලි ඉඩම් වුවද එය සානුවක පිහිටා ඇත. එවිට අපි තණකොළ මත වැතිරී අහස යට අතු දුටුවෙමු ... මෝඩයන් මෙන්. හා මදුරුවන් දෂ්ට කිරීමෙන් අප පලා යන තෙක් මදුරුවන්ගේ වසංගතයක් ඇති බව මෙම ස්ථානයේ පැරණි ඉතිහාසය සිහිපත් කරමින් මිනිසුන් ඔහුට මැලේරියා රෝගය ගෙවූ අතර වෛද්‍යවරුන් නොමැති විට සුව කරනු ලැබුවේ මුල් හා bs ෂධ පැළෑටි වලින් පමණි
ඊට පස්සේ අපි ටිකක් වැඩුණු ගඟට ගියා. මෙහි දී අපට මතකයි මෙම නගරය කලක් වැවක් වූ බව, ඔබ දැක ගත යුතුව ඇත්තේ එරාන්ඩික් මෙන් පෙනෙන වීථියේ වැසි ඇද හැලෙන ආකාරය දැක ගැනීමට නම්, ජලය පොළොවෙන් පිටවී අහසින් වැටෙන්නේ නැති බව පෙනේ.
	අප මෙම ස්ථානයට යන එකම අවස්ථාව එය විය හැකිය. නමුත් මට විශ්වාසයි මේ ළමයින් මා නොසිටින විට මට මතක් කිරීමට.
නගරයේ අපි සැල්වදෝරයේ බලපෑම ඉතා ප්‍රබල බැවින් ගුවානාකෝ විලාසිතාවේ ටොර්ටිලස් සමඟ රසවත් චිකන් සුප් එකක් කෑවෙමු. නැවුම් ලෙස සාදන ලද ඔවුන් ලෙමන් හා ලුණු ස්වල්පයක් එක් කරයි ... එය සතුටකි. නිසැකවම, කාලය වෙනස් වේ. හොඳ කෝපි ග්‍රැනිටා සහිත සාප්පුවක හෝ කුඩා නගරයක වේවා සරල අවස්ථා භුක්ති විඳීමට අපි ඉගෙන ගනිමු. අප වෙනස් වී ඇති නිසා නොව, අප ආදරය කරන අයගේ සන්දර්භය වෙනස් වී ඇති නිසාය.

ආපසු යන අතරමගදී අපි ඔටෝරෝ මිටියාවතේ මෙම පින්තූරය ලබා ගත්තේ අප පැමිණි ප්‍රදේශය දෙසටය.

40 ට කුමක් සිදුවේද?

කිසිවක් නැත.

නමුත් මෙම ලිපිය මීට වසර ගණනාවකට පෙර 15 එසේ නොකියනු ඇත.