ඉගෙනීමේ නව සංස්කෘතිය

මම බොහෝ විට මෙම උද්‍යෝගිමත් අසල්වැසියන් කියවන අතර, මෙම මාතෘකාව මේ සතියේ මගේ ප්‍රියතම එකක් විය. මම එයට එකතු කිරීමට කැමතියි, නමුත් එය අනිවාර්යයෙන්ම එය ලියා ඇති පැහැදිලි බව ඉවත් කිරීම, තාක්‍ෂණික පරිණාමය සමඟ විභවයන් පුපුරා ගිය විෂයයක් ගැන සිතීමට අපව පොළඹවයි.

මීට වසර 30 කට පෙර, දුරස්ථ අධ්‍යාපනය ප්‍රවර්ධනය කරනු ලැබුවේ සඟරා වල දැන්වීම් මගින් වන අතර, තාක්ෂණික පා courses මාලා තැපෑලෙන්, බොහෝ කැසට් හෝ වාර්තා වලින් ලබා ගත හැකිය. දැන් අථත්ය පුහුණුව ජංගම දුරකථනයේ පෞද්ගලිකත්වයෙන් ලබා ගත හැකි අතර, ගමනාගමනය මැද හෝ උමං මාර්ගයෙන් ආපසු ගෙදර යාම වැනි මියගිය අවස්ථාවන්ගෙන් ප්‍රයෝජන ගන්න. මෙම පරිණාමය කලින් විද්‍යා ප්‍රබන්ධවල පැවති මට්ටමට ළඟා වීමට ඉඩ දී ඇතත්, ඔබට ශීර්ෂ පා read කියවීමට අපහසු තොරතුරු ප්‍රමාණයෙන් අවධානය වෙනතකට යොමු කිරීම හමුවේ ස්වයං අධ්‍යයනය හා විනය සඳහා ඇති අභියෝගය ශක්තිමත් ය.

පසුගිය සතියේ අපි අතථ්‍ය ඉඩම් රෙජිස්ට්‍රි සම්මන්ත්‍රණයේ ප්‍රදර්ශකයින් ලෙස සහභාගී වූ අතර, පැති තීරුවේ සිටි ප්‍රේක්ෂකයින් සමඟ, අවසරයකින් තොරව පිටවන කාලය සහ පහළ රාමුවේ අදහස් දැක්වීමට ඉතිරිව ඇත. මහාද්වීපයෙන් අඩක් away තින් පිහිටි මේසයක සිට ප්‍රදර්ශකයන්ට සජීවිකරණ පවර්පොයින්ට් ඉදිරිපත් කිරීම්, දර්ශක, සජීවී ස්වයංක්‍රීය හැඩතල සහ වීඩියෝ ඉදිරිපත් කිරීමට අපට හැකි විය. ඉගෙනීම නිසැකවම සූරාකෑමේ ගුප්ත විභවයක් ඇත.

තව දුරටත් මම නොසලකා හැරියෙමි.

ඉගෙනීමේ නව සංස්කෘතිය යනු වෙනස්වීම් වලට අනුවර්තනය වීම සහ නව්‍යකරණය තුළින් ඉගෙනීමේ නව ක්‍රම සෙවීම, පරිකල්පනය වර්ධනය කිරීම සහ ඉගෙනීමෙන් ඉගෙනීමයි. මහාචාර්ය ඩග්ලස් තෝමස්ට අනුව ඔහුගේ ප්‍රධාන පරමාර්ථය ආයතනික ව්‍යුහය සහ පුද්ගල නිදහස අතර සමතුලිතතාවයක් සොයා ගැනීමයි. සාම්ප්‍රදායික නොවන පරිසරවල තාක්‍ෂණික මෙවලම් භාවිතා කරන නව යෝජනා හා ඉගෙනුම් ව්‍යාපෘති මේ වන විට මතුවෙමින් තිබේ.

ගුරුවරයා ඩග්ලස් තෝමස්, මිනසෝටා විශ්ව විද්‍යාලයේ සන්නිවේදන උපාධිධාරියෙකු සහ පොතේ සම කර්තෘවරයෙකි "ඉගෙනීමේ නව සංස්කෘතිය: නිරන්තරයෙන් වෙනස් වූ ලෝකයක් සඳහා පරිකල්පනය වගා කිරීම" ඉගෙනුමේ නව සංස්කෘතිය අර්ථ දක්වන්නේ:

නිරන්තර වෙනස්කම් ඇති ලෝකයක පරිකල්පනය අල්ලා ගැනීම සහ ප්රයෝජනයට ගැනීමට නව ක්රම සොයා ගන්න.

ග්රේව් උපදේශකයින් සඳහා වන ඩිජිටල් ෆේසිටිං සේවා අධ්යක්ෂ ජෙනරාල් රේචල් ස්මිත්, දෘශ්ය භාවිතයන් සහ කණ්ඩායම් සංවර්ධනය සඳහා කැප වූ සමාගමක් වන ක්රීඩා සහ දෘශ්ය මෙවලම් වලින් ඉගෙනුම ලබන නව සංස්කෘතිය නිර්වචනය කරයි:

සෑම තරාතිරමකම ශිෂ්යයන් තේරුම් ගැනීම ශක්තිමත් කිරීම සඳහා ක්රීඩා, දෘශ්ය මෙවලම් සහ ප්රායෝගික අත්දැකීම්වලින් ප්රයෝජන ගත හැකිය.

තාක්ෂණය භාවිතා කරන ගුරුවරුන් ඔබේ පාඨමාලාවේ සංවර්ධනය සඳහා මෙවලම ඔවුන්ගේ සිසුන්ගේ පරිකල්පනය අල්ලා ගැනීමට ඔවුන්ට අවස්ථාවක් තිබේ. මෙම නව සංස්කෘතිය තුළ අප නැගී සිටින බව පෙනේ ඉගෙනුම් ගතිකය අන්තර්ජාලය, ජංගම උපකරණ, මෙවලම් සහ බහු මාධ්ය සම්ප්රේෂණය, තොරතුරු පරිභෝජනය පිළිබඳ විවෘත හා අනුපූරක ආකෘතියක් යෝජනා කරන ලදී.

ප්රාථමික අධ්යාපන ව්යාපෘති

ඛාන් ඇකඩමි එය තේමා වීඩියෝ පටයේ ගබඩාවකි. සංවර්ධකයා ඩේවිඩ් හූ, සිසුන්ගේ ඉගෙනීම ඇගයීම සඳහා “නව ප්‍රවීණතා ආකෘතිය සඳහා යන්ත්‍ර ඉගෙනුම් ආකෘතිය” ව්‍යාපෘතියේ යෝජනා කර ක්‍රියාත්මක කළ තැනැත්තා වන අතර ඔවුන්ගේ ඉගෙනුම් ක්‍රියාවලිය තුළ ඔවුන්ගේ ප්‍රගතිය සහ / හෝ දුෂ්කරතා විශ්ලේෂණය කළ හැකිය. ඉගෙනීමේ නව සංස්කෘතිය සිදුවන බව ඩේවිඩ් පවසයි:

සිසුන් තමන්ගේම ප්රශ්නවලට උත්තර දීමට උත්සහ කරන ස්වාධීන හා ආත්ම-අභිප්රායක් ඇති විට, ශිෂ්යයා කෙසේ තේරුම් ගන්නේ කෙසේ ද, ඇයි ද යන්න තේරුම් ගනී.

වෙබ් සංවර්ධන තාක්ෂණය පිළිබඳ ඉගෙනීම සඳහා Mejorando.la තවත් යෝජනාවක්. ක්රිස්ටියන් වෑන් ඩි හෙන්ස්ට් ව්යාපෘතියේ නිර්මාතෘ ෆ්රෙඩ්ඩි වෙගා පාඨමාලා ලතින් ඇමෙරිකානු රටවල් කිහිපයකම දැනුමෙන් හා විවෘත ප්රවාහය ඔස්සේ ඔවුන්ගේ දර්ශනයේ කොටසක් ලෙස ඔවුන් සංවිධානය කරනු ලබයි. වානි ඩර් හෙන්ස්ට් පවසන අන්දමට නව අධ්යාපන යෝජනාවක් මත වැඩ කරමින්:

අපගේ අත්දැකීම් ලතින් ඇමරිකාවේදී පාඨමාලා හැදෑරීමත් සමග, අප වැඩි පිරිසක් කරා ළඟා වීමට ඉඩ සලසමින් වේදිකාවක් නිර්මාණය කිරීමට අපි තීරණය කර තිබෙනවා.

ක්රිස්ටියන් වෑන් ඩි හෙන්ස්ට් පවසන පරිදි අන්තර්ජාල අධ්යාපනය සඳහා බොහෝ විකල්පයන් පවතින නමුත්, අන්තර්ගතයන් පමණක් නොව, මනා හා මිත්රශීලී ඉගෙනුම් අත්දැකීමක් ලබා දෙන යෝජනා තවමත් පවතී.

ව්යාපෘතිවල තාක්ෂණ භාවිතය

පේදුරු රාමිරස් සහ ඇලීසියා සුලී යන අයගේ කොටස්කරුවෝ වෙති ඔබ කෙතරම් කල් පවතින පදනම කුමක්ද?රාජ්ය නොවන සංවිධානවල කඳවුරු පිළිබඳ වීඩියෝ දර්ශන නිපදවන ව්යාපෘතියක්, තොරව කතා කිරීම සහ නිර්නාමික වීරයන් ලොව වටා ඇති කෙළවරේ.

Youtube, Vimeo සහ සමාජ මාධ්ය භාවිතය වැනි නාලිකා නොමැතිව අපට අද අප සතු ප්රේක්ෂකයන්ට නොලැබේ. මීට අමතරව, ලොව පුරා සිටින මිනිසුන් සමඟ සම්බන්ධ වීමට හා අත්දැකීම් හුවමාරු කර ගැනීමට අපට හැකියාව ලැබේ.

අන්තර්ජාලය හරහා සමාජ මාධ්ය සහ වීඩියෝ මගින් ඔබට රූපවාහිනිය හෝ ලිඛිත පුවත්පත් මාධ්යයන් තුලින් අදහස් හුවමාරු කර ගැනීමට ඉඩ නොදෙන බව ඔවුහු තහවුරු කරති.

තාක්ෂණය ඉතිහාසය නැවත පණගැන්විය හැකිද?

එය සම්පූර්ණයෙන්ම කියවීම සඳහා, වෙබ් Masters හි ලිපිය බලන්න.

http://www.maestrosdelweb.com/editorial/que-es-la-nueva-cultura-del-aprendizaje/